RCHA-Review

Вестник Русской христианской гуманитарной академии

RCAH Review

10.25991/VRHGA.2023.2.2.024

Анатолий Васильев — лидер новой эпохи театральной педагогики

Anatoly Vasilyev — the leader of the new age of theatrical education

Перевалов

Андрей Игоревич

Igorevich

Perevalov Andrej

Балтийский федеральный университет имени Иммануила Канта Immanuel Kant Baltic Federal University

10 04 2023

24 2 321 330

2023

Русская христианская гуманитарная академия имени Ф. М. Достоевского; Авторы выпуска

Russian Christian Academy for the Humanities named after Fyodor Dostoevsky; Issue authors

Материал распространяется по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0).

https://rhga.ru/izdaniya/vestnik-rhga/arhiv/statia.php?ID=5352

В статье рассматриваются механизмы и области влияния педагогики Анатолия Васильева в контексте известных представлений о театральной антропологии. Особое внимание в статье уделяется личности Анатолия Васильева как феномену «учителя без учеников».

The paper investigates the epistemology of J. G. Schwarz. There are three types of knowledge available to man, which are «the curious», «the pleasant» and «the useful». In common they could be respectively designated as rational, sense-aesthetic and moral-mystical. Inside the core of the theory there are three kinds of systematic presuppositions. The first is the intermediate status of a human being. The second is the ternary nature of a person. The third is the historical conditioning of the humankind knowledge experience. Despite of triviality of the presuppositions, Schwarz succeeded in performance of their original synthesis, which had anticipated some of the following routes of the European thought. Mainly it was gained due to the organic involvement of elements of projective, actional and utilitarian approaches, which were caused by Schwarz’s very specific personal situation of the philosophizing.

игровой театр Анатолий Васильев театральная педагогика философия творчества.

play theatre Anatoly Vasilyev theatre pedagogy philosophy of creativity.

за счет гранта Российского научного фонда № 22–18–00214, https://rscf.ru/project/22–18–00214/

with funding from the Russian Science Foundation, grant No. 22–18–00214, https://rscf.ru/project/22–18–00214/

1. Библия. — М.: Издательский совет РПЦ, 2008.

1. The Bible. Moscow: Publishing Council of the Russian Orthodox Church, 2008.

2. Буткевич М. К игровому театру. — М.: ГИТИС, 2002.

2. Butkevich, M. Toward a Play Theater. Moscow: GITIS, 2002.

3. Гуревич И. Линь-цзи Лу. — СПб.: Петербургское востоковедение, 2001.

3. Gurevich, I. Lin-chi Lu. St. Petersburg: Petersburg Oriental Studies, 2001.

4. Долженков А. Режиссер Анатолий Васильев: «Театр — это живой процесс, он

4. Dolzhenkov, A. Director Anatoly Vasiliev: “Theater is a living process; it

5. Исаева Н. Годы странствий Васильева Анатолия. — М.: Новое литературное обозрение, 2023.

5. Isaeva N. Anatoly Vasiliev's Years of Wanderings. Moscow: Novoye Literary Observer, 2023.

6. Лащева М. С возрастом уходит эгоизм // Коммерсантъ. — 2020. — 17 февраля.

6. Lashcheva M. Egoism Disappears with Age // Kommersant. February 17, 2020.

7. Пави П. Словарь театра. — М., «Прогресс», 1991.

7. Pavi P. Dictionary of Theatre. Moscow: Progress, 1991.

8. Перелешина М., Заславский Г. Анатолий Васильев: между творчеством и ор-

8. Pereleshina M., Zaslavsky G. Anatoly Vasiliev: Between Creativity and Organizational Issues // Russkiy Zhurnal. September 4, 2002. — URL: http://old.russ.ru/culture/podmostki/20020904_pere.html (accessed on January 17, 2023).