Особенности формирования аксиологического пространства современных массмедиа: антропологический анализ
Аннотация
В статье проводится антропологический анализ субъекта коммуникативного пространства информационного общества, активно участвующего в формировании и распространении актуальных для современных массмедиа аксиологических установок. Сопоставление информационного общества и античного полиса как моделей жизненного мира, в которых взаимосвязано коллективное и общественное, приводит нас к пониманию того, что современные медиа превращаются в подлинную среду обитания субъекта информационного общества. Этот субъект инфантилен, он живет в постоянно изменяющемся потоке информации и вынужден проявлять гибкость и податливость для того, чтобы оставаться в информационном тренде, не выпадая из коммуникативного процесса. Таким образом, главными признаками этой коммуникативной среды являются нестабильность и релятивность, что обусловливается отсутствием трансцендентального этического принципа и атомизированным характером пространства всемирной паутины. Все это позволяет ожидать конкуренцию ценностных ориентиров в коммуникативном пространстве глобальной сети.
Ключевые слова
философская антропология, информационное общество, масс- медиа, субъект, коммуникативная среда, аксиология, глобальная сеть, атомизация.
Литература
1. Андреев Ю. В. Цена свободы и гармонии. Несколько штрихов к портрету гре- ческой цивилизации. — СПб.: Издательство «Алетейя», 1998.
2. Аристотель. Сочинения в четырех томах. — Т. 4 / Общ. ред. А. И. Доватура. — М.: «Мысль», 1983.
3. Бадальянц О. В. Трансформации в обществе и образовании: противоречия и тенденции // Философия и общество. — 2020. — No 2 (95). — С. 81–96.
4. Белл Д. Грядущее постиндустриальное общество / Пер. с англ. под ред. В. Л. Ино- земцева. — М.: Academia, 2004.
5. Бузова О. В. Этикет в виртуальном пространстве сети интернет // В мире на- учных открытий. — 2014. — No 5–2 (53). — С. 843–849.
6. Ворожбитова А. А. Политический, массмедиа и психолого-прагматический типы дискурса: лингвориторическая динамика дискурсивных процессов-детерминант российского социокультурно-образовательного пространства ХХ–ХХI вв. // Известия Сочинского государственного университета. — 2012. — No 3 (21). — С. 177–181.
7. Ефимова Л. В. Аксиологические проблемы СМИ // Сервис plus. — 2014. — Т. 8. — No 2. — С. 10–16.
8. Йегер В. Пайдейя. Воспитание античного грека: В 2 т. — Т. 1 / Пер. с нем. А. И. Любжина. — М.: Греко-латинский кабинет Ю. А. Шичалина, 2001.
9. Кант И. Ответ на вопрос: Что такое просвещение? // Кант И. Сочинения в шести томах. — Т. 6. — М.: «Мысль», 1966. — С. 25–36.
10. Кашина О. П. Негативные тенденции в социализации современных подростков и молодежи // Социально-экономические процессы современного общества. БОУ ВО «Чувашский государственный институт культуры и искусств» Минкультуры Чува- шии. — Чебоксары, 2021. — С. 181–184.
11. Коптева В. К. Воздействие интернет-сообщества на формирование личности // Коммуникология: электронный научный журнал. — 2017. —Т. 2. — No 3. — С. 67–74.
12. Крылова М. Н. Язык современного интернет-общения (на материале интеллек- туального контента социально сети «ВКонтакте») // Актуальные проблемы филологии и педагогической лингвистики. — 2019. — No 1. — С. 128–137.
13. Минчук И. И. Фатическое общение в Viber-сообществе информационного ресурса: этикетные, игровые, метатекстовые жанры// Медиалингвистика. — 2019. — Т. 6. — No 3. — С. 341–353.
14. Моисеева Н. А. Прикладная философия и современные проблемы общества // Право и практика. — 2016. — No 4. — С. 151–156.
15. Скворцова Н. А., Дудина К. Ю. Интернет как среда и инструмент реализации PR // Теоретические и прикладные вопросы экономики и сферы услуг. — 2014. — No 3. — С. 85–96.
16. Тимофеева О. История животных. — М.: Новое литературное обозрение, 2017. — 208 с.
17. Фромм Э. Психологические проблемы старения // Фромм Э. О неповиновении и другие эссе. — М.: АСТ: Астрель: Полиграфиздат, 2012. — С. 194–218.
18. Хёйзинга Й. В тени завтрашнего дня // Хёйзинга Й. Homo ludens. В тени за- втрашнего дня. — М.: Издательская группа «Прогресс», 1992. — С. 241–366.
19. Чапля Т. В. Аксиология информационного взаимодействия: теоретико- методологический анализ. — Новосибирск: Новосибирский государственный педаго- гический университет, 2006.
20. Элиаде М. Аспекты мифа / Пер. с фр. В. П. Большакова. — М.: Академический проект, 2010.
21. Яковлева И. В., Косенко Т. С. Эволюция и современное состояние проблемы взаимодействия образования и социокультурных ценностей // Профессиональное об- разование в современном мире. — 2018. — Т. 8. — No 2. — С. 1796–1805.
22. Ясперс К. Духовная ситуация времени / Пер. с нем. М. И. Левиной. — М.: АСТ, 2013.
23. Koljević Griffith B. N. Rethinking democracy in twenty-first century Europe: The role of ancient democracy // Vestnik of Saint Petersburg University. Philosophy and Conflict Studies. — 2020. — Vol. 36. — Iss. 4. — P. 700–708.