Психологические исследования
Назад
Вестник РХГА. Филологические науки
Назад
Меню
Абитуриентам
Назад
Личный кабинет абитуриента
Программы для поступления в Академию
Оплата обучения
Льготы на обучение
Дни открытых дверей
Ответы на часто задаваемые вопросы
Общежитие
Абитуриентам и родителям
Списки абитуриентов и приказы о зачислении
Колледж
Назад
О колледже
Новости колледжа
Программы подготовки
ЭИОС
Студентам
Назад
ЭИОС
Календарные графики на учебный год
Оплата обучения
Воинский учёт
Библиотека
Меры социальной поддержки обучающихся
Академический центр психологической помощи
Аспирантам
Назад
Итоговая аттестация
Библиотека
ЭИОС
Воинский учёт
Научные специальности в РХГА
Календарные графики на учебный год
Кандидатские экзамены
Индивидуальный план работы аспиранта
Преподавателям
Назад
Помощь преподавателям
Работа в ЭИОС и применение дистанционных образовательных технологий
Учёный совет
Документы для избрания по конкурсу на должности ППС
Конференция работников и обучающихся
Оплата обучения
Назад
Банковские реквизиты
Воинский учёт
Назад
Памятка по воинскому учёту
Отсрочка от призыва
Законодательство по военнообязанным
Ответственность граждан за неисполнение обязанностей в области воинского учёта
Библиотека
Назад
Правила пользования
Издания
Вестник РХГА
Архив
Вестник РХГА, 2023, Том 24, Выпуск 1
Этнокультурологическое музееведение (Ижорский музей ленинградской области)

Этнокультурологическое музееведение (Ижорский музей ленинградской области)

2023
Том №24
Выпуск 1
Раздел: Культурология
Богданов Иван Сергеевич
Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена
DOI:
10.25991/VRHGA.2023.1.1.025
Скачать файл статьи
Скачать файл с метаданными статьи

Аннотация

В статье затрагивается вопрос о необходимости сохранения этнокультурной идентичности малых народов, в частности рассматривается история и условия функционирования Музея ижорской культуры в Ленинградской области (д. Вистино). Рассмотрены различные направления музееведческой деятельности коллектива, репрезентированы основные платформы экспозиционной работы музея, констатирована существенная роль музея в поддержании и сохранении национальной идентичности местного населения — представителей малочисленных финно-угорских народов Ленинградской области, ижор. Проанализирована просветительская и воспитательная деятельность музея, рассмотрена культурная (мастер-классы, фестивали, праздники) и издательская (выпуск пособий, словарей, разговорников) активность коллектива. Сделан вывод о важности деятельности Ижорского музея в деле сохранения и спасения национальной идентичности малочисленного народа — ижор.

Ключевые слова

этнокультурология, этническая идентичность, музееведение, Ижорский музей, культура ижор.

Литература

1. Административно-территориальное деление Ленинградской области. — СПб.: [Б.и.], 2017. С. 115–116.
2. ВПН-2010. — URL: https://www.gks.ru/free_doc/new_site/perepis2010/croc/ perepis_itogi1612.htm (дата обращения: 08.02.2023).
3. Георги И. Г. Описание всех обитающих в Российском государстве народов их житейских обрядов, обыкновений, одежд, жилищ, упражнений, забав, вероисповеда- ний и других достопамятностей: в 4 ч. — Ч. 1: О народах финского племени, известных по истории российской под общим именем Руссов. — СПб.: Имп. Академия наук, 1799. — 76 с.
4. Дьячков Н. А. Русско-ижорский разговорник. — СПб.: [Б.и.], 2021. — 40 с.
5. Ижорская керамика: когда хочется простоты (2020). — URL: https://tamtravel.
ru/leningradskaya-oblast/stati-o-turisme-v-leningradskoj-oblasti/izhorskaya-keramika-kogda- hochetsya-prostoty/#tit2 (дата обращения: 08.02.2023).
6. Конькова О. И. Ingeroin keel. Учебное пособие по ижорскому языку. — СПб.: Инкери, 2014. — 84 с.
7. Конькова О. И. Vad’d’a ceeli. Учебное пособие по водскому языку. — СПб.: Ин- кери, 2014. — 84 с.
8. Конькова О. И. Ижора. Очерки истории и культуры. — СПб.: МАЭ РАН, 2009. — 247 с.
9. Королькова Л. В. Традиционное жилище вепсов, води и ижоры. — СПб.: Инкери, 2015. — 39 с.
10. Набок И. Л., Малышева Е. В. Метаморфозы этничности в жизненном простран- стве современного мегаполиса // Общество. Среда. Развитие. — 2016. — No 4. — С. 90–94. 11. Набок И. Л. Этнокультурология и этнокультурологическое образование в культурно-образовательном пространстве России // Евразийский Союз Ученых. —
2015. — No 1–1 (18). — С. 166–169.
12. Программа фестиваля ижорской культуры «Гостеприимный этот край!» 2022 го-
да, перечисляющая запланированные музыкальные и театральные представления: Публикация от 3 июля 2022 года. — URL: https://vk.com/public117331294?z=photo-1173 31294_457239976%2Fwall-117331294_929 (дата обращения: 08.02.2023).
13. Проект «Villaväki» («Шерстяной народ»). Проект по сохранению и развитию традиционных занятий коренных народов Ленинградской области, связанных с обра- боткой шерсти. — URL: https://kmn-lo.ru/proekty/villavaki/ (дата обращения: 08.02.2023).
14. Распоряжение от 28 апреля 1993 года No 728-р «О строительстве транспортно-тех- нологических портовых комплексов в Финском заливе» Совета Министров — Правитель-
ства Российской Федерации. — URL: https://docs.cntd.ru/document/9004160?section=text (дата обращения: 08.02.2023).
15. Рожанский Ф.И., Маркус Е. Б. Ижора Сойкинского полуострова: фрагменты социолингвистического анализа // Acta Linguistica Petropolitana. Труды Института Лингвистических Исследований. — 2013. — No 3. — Т. 9. — С. 262–263.
16. Рыбколхоз «Балтика»: ситуация критическая (2006). — URL: https://lenoblzaks. ru/news/single/5/5853 (дата обращения: 08.02.2023).
17. Ткачев Д. Н. Сказка. Путь к волшебству. Kaaska. Matka nojjidoksen maailmaa. — СПб.: [Б.и.], 2020. — 36 с.
18. Усть-Луга стала вторым по грузообороту портом России (2021). — URL: https:// vedomosti-spb.ru/business/news/2021/08/19/882739-ust-luga-stala-vtorim-po-gruzooborotu (дата обращения: 08.02.2023).
19. Усть-Луга. Генеральный план. — URL: https://ust-luga-mmc.ru/Generalniy_plan/ (дата обращения: 08.02.2023).
20. Чернявский В. М. Ižoran keel (Ittseopastaja). Ижорский язык (Самоучитель). — СПб.: [Б.и.], 2005. — 300 с.
21. Юренева Т. Ю. Музееведение. — М.: Академ. проект, 2020. — 558 с.
Социальные сети
ВКонтакте
Telegram
YouTube
Если Вы увидели на сайте неточность или ошибку - пожалуйста, напишите на электронную почту webmaster@rhga.ru
© Русская христианская гуманитарная академия