27 июня завершилась производственная практика по профессиональному модулю «Методика организации досуговых мероприятий» у студентов третьего и второго курсов колледжа.
108 академических часов практиканты провели в загородных детских оздоровительных лагерях и в лагерях дневного пребывания в должности «Вожатый». Студенты колледжа проходили производственную практику: в загородном центре детско-юношеского творчества «Зеркальный», в детском программном языковом лагере «Хаглар», в языковом лагере международной театрально-лингвистической школы «English city», в «Языковом лагере Benedict», в загородном лагере «Школа Волшебников», в Зеленогорском доме детского творчества. Также наши студенты организовывали досуг детей в Нахимовском военно-морском училище, в школе №376 Московского района, в школе №547 Красносельского района, в гимназии №628 Красногвардейского района, в городском языковом лагере «Северная Гардарика» и в других городских и загородных центрах.
В ходе практики студенты: участвовали в планировании и организации лагерной смены, организовывали отрядные мероприятия, разрешали нестандартные ситуации, взаимодействовали с администрацией детских лагерей, педагогическим составом, детьми и их законными представителями. Помимо этого некоторым практикантам посчастливилось проводить занятия в дополнительном образовании - вести творческие кружки и реализовывать языковые программы. Так, вожатые лагеря «Хаглар» проводили по 15 часов занятий английским языком в неделю для детей разных возрастных групп.
26 и 27 июня студенты третьего и второго курсов колледжа встретились на портфолио-конференциях по итогам практики. Формат – метод «Шесть шляп мышления», где каждый практикант поделился результатами с шести аналитических позиций. В качестве сопровождающих наглядных материалов ребята использовали стенгазеты и мультимедийные презентации. Было радостно наблюдать результаты практической деятельности студентов. Каждый участник практики приобрел бесценный опыт, который невозможно получить в аудитории: навыки креативного разрешения детских и взрослых конфликтов, умение гармонизировать психологическую атмосферу внутри отряда, способность действовать креативно и творчески. Самое главное – каждый ощутил личную значимость в организации качественного отдыха детей.
Администрация колледжа Академии Достоевского поздравляет студентов с успешным завершением одной из важнейших производственных практик для педагога. Желаем энергии и сил для новых профессиональных достижений!