Студентка программы «Театральная педагогика» Александра Гончарова в финале конкурса «Студент года-2026»

Студентка 4 курса, обучающаяся по образовательной программе «Театральная педагогика» Колледжа Академии Достоевского, Александра Гончарова вышла в финал городского конкурса «Студент года» в системе среднего профессионального образования Санкт-Петербурга. Номинация: Студент, увлеченный профессией в области культуры и искусства». Финал состоится уже на следующей неделе.

Конкурс «Студент года» проводится в Петербурге с 2002 года и собирает самых ярких и разносторонних студентов колледжей и техникумов города. Сначала участники проходят отбор в своих образовательных организациях, а затем лучшие из них представляют себя и свой путь в профессии на городском этапе. Студенты нашего колледжа уже достойно проявляли себя в этом конкурсе: в 2024 году лауреатом «Студента года» стала Варвара Ковалева, студентка образовательной программы «Колледж иностранных языков». Теперь честь Академии Достоевского представляет Александра.

Путь Александры в профессию начался на сцене: впервые она вышла к зрителю в четыре года. Занималась русскими народными танцами в Центре искусств «Эдельвейс», выступала на крупнейших площадках Санкт-Петербурга и Москвы — в БКЗ «Октябрьский», Ледовом дворце, Мариинском театре, Кремле, — позже занималась бально-спортивными танцами и танцевала в «ТОДЕС». Со временем она поняла, что хочет не только сама выходить к зрителю, но и помогать другим людям раскрываться через творчество. Так в её жизни появилась театральная педагогика: с 2023 года Александра учится в колледже Академии Достоевского.

За годы обучения Александра стала по-настоящему заметной фигурой в жизни колледжа:
— проходила практику в театральных студиях «Лица», «Арлекино» и в «Саду искусств»;
— работала вожатой в лагере «Школа волшебников» с детьми от 9 до 16 лет;
— проводила тренинги по актёрскому мастерству для школьников и студентов на творческом интенсиве «КиноТеатр» «Движения Первых» и на выезде студенческого актива Академии;
— участвовала в спектаклях «ВВЕДЕНСКИЙ. СУТКИ», «Журавль и Цапля» и др. работах Театральной студии «ТэПэ»;
— выступала с научными докладами на XIX Сретенской научно-практической конференции «Психея и Пневма» и на «Достоевских педагогических чтениях»;
— во время Недели театра в колледже вошла в команду профориентационной программы для более чем семидесяти школьников и участников театральных коллективов;
— как волонтёр Александринского театра и Русского музея помогала в работе с детьми с ОВЗ;
— писала пьесы и ставила праздничные спектакли для детей в приходе храма Двенадцати апостолов в деревне Кипень, а сейчас помогает разрабатывать программу будущей воскресной школы.

Александра — опора и наставник для младших курсов: к ней обращаются за помощью первокурсники, второкурсники и третьекурсники. Совсем недавно, 16 октября, вместе с однокурсницами она провела мастер-класс для первого курса программы «Театральная педагогика». А ещё Александра пишет стихи — о детях, о своих воспитанниках и о тех историях, которые когда-то слышала от бабушки, воспитательницы детского сада.

В конкурсе «Студент года» Александра участвует уже второй раз. По её словам, подготовка к нынешнему финалу началась задолго до самого конкурса: «Я готовилась каждым новым проектом, каждой практикой, каждым проведённым занятием, каждым днём в лагере и каждой ситуацией, в которой мне приходилось брать ответственность за других».

О том, каким педагогом она хочет стать, Александра говорит так: «Мне хочется быть педагогом, который не подавляет индивидуальность ребёнка, а помогает ей проявиться. Который умеет не только научить сценическому мастерству, но и поддержать в момент, когда страшно. <…> Не для того, чтобы каждый раз самой оказываться в центре сцены, а для того, чтобы однажды помочь выйти на неё другому».

Мы гордимся Александрой и от всей души поздравляем её с выходом в финал! Желаем уверенности, вдохновения и победы! Болеем за Сашу всей Академией!