Диссертационный совет
Назад
Психологические исследования
Назад
Вестник РХГА. Филологические науки
Назад
Меню
Абитуриентам
Назад
Личный кабинет абитуриента
Программы для поступления в Академию
Оплата обучения
Льготы на обучение
Дни открытых дверей
Ответы на часто задаваемые вопросы
Общежитие
Абитуриентам и родителям
Списки абитуриентов и приказы о зачислении
Колледж
Назад
О колледже
Новости колледжа
Программы подготовки
ЭИОС
Студентам
Назад
ЭИОС
Календарные графики на учебный год
Оплата обучения
Воинский учёт
Библиотека
Меры социальной поддержки обучающихся
Академический центр психологической помощи
Центр карьеры
Аспирантам
Назад
Итоговая аттестация
Библиотека
ЭИОС
Воинский учёт
Научные специальности в РХГА
Календарные графики на учебный год
Кандидатские экзамены
Индивидуальный план работы аспиранта
Преподавателям
Назад
Помощь преподавателям
Работа в ЭИОС и применение дистанционных образовательных технологий
Учёный совет
Документы для избрания по конкурсу на должности ППС
Конференция работников и обучающихся
Оплата обучения
Назад
Банковские реквизиты
Воинский учёт
Назад
Памятка по воинскому учёту
Отсрочка от призыва
Законодательство по военнообязанным
Ответственность граждан за неисполнение обязанностей в области воинского учёта
Библиотека
Назад
Правила пользования
Издания
Вестник РХГА
Архив
Вестник РХГА, 2025, Том 26, Выпуск 2
Историческая память как религиозно-нравственный концепт

Историческая память как религиозно-нравственный концепт

2025
Том №26
Выпуск 2
Дата публикации: 19.06.2025
Раздел: Религиоведение
Тульпе Ирина Александровна
Ленинградский государственный университет им. А. С. Пушкина
DOI:
10.25991/VRHGA.2025.2.2.009
Скачать файл статьи
Скачать файл с метаданными статьи

Аннотация

В статье исследована историческую память как религиозно- нравственный концеп. Проанализирована ее роль в формировании коллективной идентичности и социальной солидарности. Автор рассматривает работы ключевых теоретиков, таких как М. Хальбвакс, П. Рикер и Й. Рюзен, подчеркивая различие между научной историей и коллективной памятью, которая часто служит инструментом идеологии. Особое внимание уделяется сакрализации исторических событий и героев, их влиянию на воспитание патриотизма и традиционных ценностей. Статья также затрагивает роль фольклора, лубков и коммеморативных практик в передаче исторической памяти. В заключении автор отмечает, что концепт «историческая память» не воспринимает исторической дистанции, легко актуализируя, вводя в «злобу дня» героические события и олицетворяющих их акторов, он формирует направление действий, сплачивая общество вокруг образов героев и подвигов.

Ключевые слова

концепт, историческая память, коллективная память, сакрализация, историческое сознание, идентичность

Литература

1. Буганов А. В. Героическое в историческом фольклоре и народном сознании
русских XIX–XX вв. // Героическое и повседневное в массовом сознании русских XIX —
начала ХХI вв. / отв. ред. А. В. Буганов. М.: ИЭА РАН, 2013. 367 с. С. 14–28.
2. Воронина Т. А. Героическая тематика в русских лубочных картинках XIХ — начала XX века // Героическое и повседневное в массовом сознании русских XIX — начала
ХХI вв. / отв. ред. А. В. Буганов. М.: ИЭА РАН, 2013. 367 с. С. 48–75.
3. Гоголь Н. В. План преподавания всеобщей истории // ЖМНП. 1834. Ч. 1. № 2.
С. 189–209.
4. Грибан И. В. Историческая память как исследовательская проблема: анализ современных подходов // Бюллетень науки и практики. 2016. № 1 (ноябрь). [Электронный
ресурс] URL: https://cyberleninka. ru/article/n/istoricheskaya- pamyat-kak-issledovatelskayaproblema-analiz- sovremennyh-podhodov/viewer (дата обращения: 11.09.2024).
5. Дмитриева С. И. Русский героический эпос в историко- этнологическом отношении // Героическое и повседневное в массовом сознании русских XIX — начала ХХI вв.
/ отв. ред. А. В. Буганов. М.: ИЭА РАН, 2013. 367 с. С. 29–47.
6. Емельянова Т. П. Коллективная память о событиях отечественной истории:
социально- психологический подход. М.: Изд-во «Институт психологии РАН», 2019. 299 с.
7. Журавлев А. Л., Соснин В. А., Китова Д. А., Нестик Т. А., Юревич А. В. Массовое
сознание и поведение: Тенденции социально- психологических исследований. М.: Изд-во
«Институт психологии РАН», 2017. 424 с.
8. Кант И. Спор факультетов // Кант И. Сочинения: в шести томах / под общей
ред. В. Ф. Асмуса и др. Т. 6. М.: Мысль, 1966. 743 с. С. 311–348.
9. Кассирер Э. Технологии современных политических мифов (Из книги «Миф
о государстве») // Политико- философский ежегодник. Вып. 4 / Рос. акад. наук, Ин-т
философии; отв. ред. И. К. Пантин. М.: ИФРАН, 2011. 203 с. С. 112–134.
10. Кознова И. Е. Историческая память и основные тенденции ее изучения // Социология власти. 2003. № 2. С. 23–32.
11. Левада Ю. А. Историческое сознание и научный метод // Памяти Юрия Александровича Левады / [сост. Т. В. Левада]. Москва: Издатель Карпов Е. В., 2011. 475 с.
С. 298–352.
12. Рикер П. История и истина / Пер. с фр. СПб.: Алетейя, 2002. 400 с.
13. Рюзен Й. Утрачивая последовательность истории (некоторые аспекты исторической науки на перекрестке модернизма, постмодернизма и дискуссии о памяти)
// Диалог со временем: Альманах интеллектуальной истории. Вып. 7. М., 2001. 392 c.
С. 8–26. [Электронный ресурс] URL http://abuss.narod.ru/Biblio/ruzen.htm (дата обращения: 18.06.2024).
14. Святославский А. В. История России в зеркале памяти. Механизмы формирования исторических образов. М.: «Древлехранилище», 2013. 592 с.
15. Семенцов С. В., Сперанская В. С. Ленинский план монументальной пропаганды
и традиции императорской столичной культуры // Вестник гражданских инженеров.
2018. № 2 (67). С. 37–47.
16. Спиноза Б. Богословско- политический трактат // Спиноза Б. Избранные произведения. Т. 2. М., 1957. С. 5–284.
17. Ферро М. Как рассказывают историю детям в разных странах мира / пер. с фр.
Е. И. Лебедевой. М.: Книжный Клуб 36.6, 2010. 480 с.
18. Хальбвакс М. Социальные рамки памяти / пер. с фр. и вступ. статья С. Н. Зенкина. М.: Новое издательство, 2007. 348 с.
19. Хальбвакс М. Коллективная и историческая память. [Электронный ресурс] URL:
https://culturolog.ru/content/view/3438/5/ (дата обращения: 15.02.2025).
Социальные сети
ВКонтакте
Telegram
YouTube
Если Вы увидели на сайте неточность или ошибку - пожалуйста, напишите на электронную почту webmaster@rhga.ru
© Русская христианская гуманитарная академия